ex legge 440/97 … un utilizzo poco chiaro del fondo

Quando il Miur deve finanziare qualche progetto nuovo o deve fare approvare qualche decreto legge improvviso e urgente, le parole d’ordine sono due: “ci viene chiesto dall’Europa” e “verrà finanziato con i fondi previsti dalla legge n. 440 del 1997”.

L’agenda politica italiana viene dettata dall’Europa teutonica, … ci controllano, ci monitorizzano e ci valutano continuamente, è cosa evidente a tutti, non è trasparente invece il metodo con cui raggiungere certi obiettivi richiestici e le relative coperture finanziarie necessarie per la loro approvazione.

Per il prossimo Consiglio dei Ministri è previsto un decreto legge su “capacità e merito nell’istruzione”, composto da 25 articoli che essenzialmente rispondono alle due parole d’ordine suddette.

Parola d’ordine… la necessità di valorizzare il merito e le eccellenze degli studenti in base a sistemi premianti, si chiede anche l’innalzamento dei livelli di apprendimento nel rispetto dei principi di trasparenza e pari opportunità nello sviluppo delle capacità e con l’obiettivo di prevenire l’abbandono scolastico.
MAH!!! Scusi Ministro, ma come si può prevenire l’atavico e crescente problema dei precoci abbandoni scolastici, con il virtuoso innalzamento dei livelli di apprendimento?

Un’altra domanda nasce spontanea: ma i fondi accantonati per la legge 440/97, quanti sono?

E poi,… ma cosa finanziano nelle scuole fondi per la legge 440/97??...

Tutto???

Tutto ciò che riguarda la formazione … l’aggiornamento del personale scolastico?...

Ministro, …  per uomini semplici come noi… basterebbe conoscere la disponibilità delle risorse accantonate, tanto più che è in ballo un decreto legge visto che ce lo chiede l’Europa!!!